《生命科学》
生物学论文_生命科学类课程教学与劳动教育实践
文章目录
一、通过在教学过程中引入生命科学领域科学家的先进事迹,培养学生的劳动精神
二、将实验室作为劳动教育的前沿阵地
三、加强实习环节与劳动教育的融合
四、将劳动教育与专业学科紧密结合起来
五、开展专业特色的志愿服务活动
六、探索将劳动教育课程化
结语
文章摘要:党的十八大以来,劳动教育在育人中的重要性被进一步凸显。生命科学具有天然的实践特征,是最容易与劳动教育结合在一起的学科。本文调查总结了生命科学类课程教学过程中融入劳动教育的有效做法,希望对今后相关课程的劳动教育提供指导。
文章关键词:
论文DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.202202047
论文分类号:Q-4;G641
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